以下是英语音标及其发音：
元音音标：
1. /i:/ ee，例如keep；
2. /ɪ/ ih，例如sit；
3. /ɛ/ eh，例如pen；
4. /æ/ ae，例如cat；
5. /ʌ/ uh，例如hut；
6. /ʊ/ uh，例如book；
7. /ɔ:/ aw，例如law；
8. /ə/ uh，例如about；
9. /aɪ/ ai，例如pie；
10. /aʊ/ ou，例如house；
11. /ɔɪ/ oi，例如boy；
12. /ɜː/ er，例如her。
辅音音标：
1. /p/ p，例如pat；
2. /b/ b，例如bat；
3. /t/ t，例如top；
4. /d/ d，例如dog；
5. /k/ k，例如cat；
6. /ɡ/ g，例如goat；
7. /f/ f，例如face；
8. /v/ v，例如vase；
9. /θ/ th，例如think；
10. /ð/ th，例如this；
11. /s/ s，例如sit；
12. /z/ z，例如zip；
13. /ʃ/ sh，例如she；
14. /ʒ/ zh，例如pleasure；
15. /h/ h，例如hat；
16. /m/ m，例如man；
17. /n/ n，例如now；
18. /ŋ/ ng，例如ring；
19. /l/ l，例如like；
20. /r/ r，例如red。
以下是48个音标的记忆法：
1. 把音标分为两组，元音音标和辅音音标。
2. 相似的音标放在一起记忆，例如/i:/（ee）和/ɪ/（ih），都是“i”开头的，只是发音不同。
3. 制作一个音标对照表，列出所有音标及其发音，默读几遍，强化记忆。
4. 分组记忆，例如先记忆元音音标，然后是辅音音标，每个组内再根据音标的特点进行细分，例如元音音标中“aɪ”（ai）和“aʊ”（ou）都是元音与辅音的组合，可以一起记忆。
5. 多听多说，根据音标的发音模仿模仿，实际应用中逐渐掌握。
1、《英语词汇速记大全：基础版》
特点：词根和词缀记忆被认为是在短时间内记忆大量单词的一种方法。这本书自出版以来得到了无数的好评，书中提到的词根词缀记忆方法得到了各个阶段英语学习者的认可。通过此方法可以在短时间内记住大量的单词。
2、《突破英文词汇》
特点：突破高效词汇学习，英汉互译，突破瓶颈，加深记忆。本书以课为单元，便于安排学习进度，每个部分后面都有练习，可以加深对所学单词的印象，每节课后有效果检测，测试对所学单词的理解程度。
第一条原则：理解而后能背。
对于一篇课文，首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心内容，记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等，说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质，而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。
要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系，而后才是语言上的起承转合。这样背课文就是因事而语，有意义地背，言之有物，背之有理。这样的背诵对日后的写作和口语帮助也是最大的。
第二条原则：先听后背。
既然背课文是练习英语口语行之有效的方法，那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键，所以在背之前要先听，听要听原装正版的录音，当然推荐外籍教师的录音，这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听，直到能够模仿得很像为止。这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。
第三条原则：从易到难、从短到长、循序渐进
背课文比较艰苦，特别是一开始，最是要避免产生抵触心理。所以开始的时候哪怕就只是几句话也好，先要建立信心和兴趣。不要贪多，想一口吃个胖子的想法是极端错误的。急不得，慢慢增长，逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词，能够越来越容易。
第四条原则：及时复习，多多重复。
背诵的东西要及时重复，一般要重复到28遍才可能比较牢固地记住。当然我们并不是要求要记住每一篇文章，但是，如果像狗熊掰棒子一样，随背随忘也就没有意义了。而记忆最有效的方法就是多重复，及时复习。把一篇背得烂熟比十篇结结巴巴要好得多。所以，重复和复习不是减慢而是必要的手段。