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八年级下册语文桃花源记背诵技巧
时间:2025-05-13 02:51:58
答案

桃花源记的背诵技巧以及口诀如下:

理清文章的情节(无需记忆,根据一般的游记的规律即能说出)。打鱼迷路(晋太元中,武陵人捕鱼为业。(时间、人物、地点。))——前行遇林(缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。)——奇之穷林(渔人甚异之。复前行,欲穷其林。)——又行见洞林尽水源(便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。)——洞中奇观(景、人、民风)——出洞诣守(既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。)——复寻未果(南阳刘子骥,高尚士也 ,闻之,欣然规往。)

八年级下册语文成语及其意思
答案

成语:忍俊不禁

释义

基本

忍俊:含笑;不禁:禁不住,抑制不住。

古义

原指热衷于某事而不能克制自己。

今义

后多用以形容忍不住要发笑。

例句

1.小程的话十分幽默,她听了忍俊不禁,差点笑出声来。

2.看着这些五、六岁的孩子装上胡子跳起新疆舞《亚克西》,人们都忍俊不禁。

八年级下册语文社戏景物描写赏析
答案

《社戏》中的景物描写充满诗意,如“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”,运用比喻和拟人的修辞手法,化静为动,生动描绘出船行的迅速和“我”急切的心情,情景交融,充满水乡特色。这样的描写不仅展示了美景,还深化了作品的主题。

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