中职老师不吃香。
因为作为中职老师来说肯定要比一般的普高老师的认可度要低一些，普高老师是可以根据自己的学生的成绩来获得奖学金和评职称的，这方面中职老师就比较欠缺一点，很多的中职老师可能都是合同工老师没有编制的，社会上对中职老师的评价也不是很高。
不算非常吃香，只能算是一般。
中职的老师不能算是非常吃香的，这是因为中职老师本身的工作性质所决定的，中职老师所教学的对象相对来说都是那些成绩比较差的学生，一般这些学生也不会有什么大的需求，所以中职老师只能算是非常一般的。
中职教师是否“吃香”，其实是一个相对主观的问题，它的答案可能会因地区、学校、个人情况等因素而有所不同。在一般情况下，我们可以从以下几个方面来分析中职教师的职业前景和受欢迎程度：
市场需求：随着我国职业教育的快速发展，对于中职教师的需求也在逐步增加。尤其是在一些特色产业或新兴行业，如电子商务、信息技术、智能制造等领域，中职教师的需求量更是呈现出快速增长的趋势。因此，从这些方面来看，中职教师具有一定的市场需求和就业前景。
职业发展：中职教师的职业发展路径相对较为清晰，通常可以通过不断提升自己的教育教学能力、参与学校或行业的各类项目、考取更高级别的职称等方式来提升自己的职业水平和待遇。此外，随着职业教育的不断升级和转型，中职教师也有机会向更高层次的教育领域发展。
工作待遇：中职教师的工作待遇相对较为稳定，包括基本工资、绩效奖金、社保福利等方面。虽然与一些高薪职业相比，中职教师的薪资水平可能并不高，但是在一些地区或学校，中职教师的薪资水平还是具有一定的竞争力的。此外，中职教师还能够享受到较长的假期和相对轻松的工作环境。
社会认可：中职教师在社会上的认可度也在逐步提升。随着职业教育的地位不断提高，中职教师的职业价值和贡献也得到了更多的关注和认可。在一些行业或领域，中职教师甚至成为了炙手可热的职业之一。
综上所述，中职教师是否“吃香”取决于多种因素的综合作用。虽然中职教师职业具有一定的市场需求和就业前景，但是也需要教师自身不断提升能力和素质，以应对日益激烈的竞争和挑战。同时，社会也需要给予中职教师更多的关注和支持，提高他们的职业地位和待遇水平。
中职教资可以选择的专业很多，具体取决于个人兴趣和职业规划。以下是一些中职教资常见的专业：
1.会计：财务管理、会计电算化、审计学等。
2.金融：金融事务、金融营销等。
3.管理：企业管理、人力资源管理、市场营销等。
4.外语：英语教育、日语教育等。
5.计算机：计算机应用、软件开发等。
6.文秘类：文秘事务、公关与宣传等。