1、主要内容不同
《中庸》：内容肯定“中庸”是道德行为的最高标准，把“诚”看成是世界的本体，认为“至诚”则达到人生的最高境界，并提出“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的学习过程和认识方法。
《大学》：提出的“三纲领”（明明德、亲民、止于至善）和“八条目”（格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下），强调修己是治人的前提，修己的目的是为了治国平天下，说明治国平天下和个人道德修养的一致性。
2、创作年代不同
《中庸》：战国时期
《大学》：春秋末期
3、影响不同
《中庸》：《中庸》是儒家经典，至今已流传两千多年，在儒家学说中占有重要地位，位于“四书”次位，在中国历史上的各个时期都有其独特的学术特点、学术成就和社会地位。中庸是中华民族的古典哲学，曾广泛而深刻地影响了中国历史的发展。
《大学》：《大学》作为“四书”之首，是儒学重要的思想载体。儒学作为中国传统政治的合法性依据，在中国古代廉政文化建设中扮演了重要的角色，产生了深远的影响。《大学》提出的诚信思想对当代探讨诚信缺失的社会根源以及创建以人为本的政治理念具有重要的启发意义。
尊敬的女儿，你好！
我在这里给你写信，想和你谈一谈我们最近的一次视频聊天。我知道我们俩已经很久没见面了，但是通过视频聊天，我们彼此的距离就能够拉近一点。
当我看到你打开电脑端的屏幕时，我不禁惊讶了一下，因为你已经成长得如此成熟。在我们的聊天中，你分享了你在大学里的学习和生活情况，这让我感到十分自豪。我很高兴看到你逐渐适应了新的环境，能够充分发掘自己的潜力。
在我们的谈话中，我也感觉到了你对未来的期待和信心。你向我展示了你的学习计划和未来的职业规划，我真诚地希望你能够在这些领域取得更大的成就。我的女儿，继续追求你的目标，并坚定不移地走向成功。我会一直支持你，为你的成长和独立感到自豪。
最后，我要再次感谢你和我进行这次视频聊天。我知道我们之间的联系和感情只会因为这样的互动而变得更加牢固。我期待着下一次和你的见面！
爸爸/妈妈