必修2
高中地理共3本必修课本，其中必修1是自然地理，前四章分别介绍地球，大气，水，地形地貌，都是重点。
必修2是人文地理，前四章分别介绍人口，城市，农业，工业，都是重点。必修3是区域地理，是在学完必修1和必修2 的基础上，每章节以案例的形式探讨具体地区的可持续发展问题，一般模式是当地的地理分析，出现的问题，解决途径。
必修1和必修2是高中地理的基础，必须熟练掌握每个知识点的原理。所以高中地理是理性的，必须在课堂上认真听讲，弄清各种地理现象的因果联系。其中必修1的难度不次于数理化，做题的时候必须有较强的理性思维。
人文地理学在高一下学期学习，属于高中课程。人文地理是一门学科，是指研究人类在地理环境中的各种现象及其形成、发展规律的学科。
当探讨人文地理时，以下是一些值得提问的问题：
该地区的历史背景是什么？有哪些重要事件或人物塑造了它的文化和地理特征？
该地区的自然环境如何影响了其人文发展？例如，地形、气候、资源等因素对当地经济、生活方式和文化产生了哪些影响？
该地区的文化和传统习俗是什么？它们是如何传承和发展的？
该地区的城市化进程如何影响了其人文地理特征？城市扩张、人口增长和移民等因素对当地社会、经济和文化有何影响？
该地区的民族和族群分布是怎样的？他们之间的文化交流和融合如何影响了该地区的人文地理？
该地区的宗教信仰和宗教场所对当地文化和地理有何影响？例如，宗教建筑、宗教仪式和信仰习俗等。
该地区的语言和方言如何反映了其文化和地理特征？语言的传播和演变对当地人文地理有何影响？
该地区的旅游业发展如何影响了其人文地理？旅游业对当地经济、文化和社会产生了哪些积极或消极的影响？
这些问题可以帮助我们更深入地了解一个地区的人文地理特征，包括其历史、文化、自然环境、城市化进程、民族分布、宗教信仰、语言和方言以及旅游业发展等方面。通过探讨这些问题，我们可以更好地理解该地区的人文地理现象，并认识到人文地理对我们生活的重要性。