风险点一：理想信念动摇的风险。
措施:加强学习，增强党性修养，坚
定理想信念不动摇。
风险点二：不认真学习，政治素质低的风险。
措施:加强学习，努力提高自身综合素养。
风险点三：不服从工作安排，我行我素的风险。
措施:进一步转变工作作风，服从、服
务于部门工作安排。
风险点四：责任心不强，有畏难情绪，履职不到位，创新意识不够的风险。
措施:进一步转变工作作风，增强责任心，兢兢业业开展好各项工作。
即:“围绕一个中心、突出两个重点、发展三项特色、解决五大问题”
1.一个中心：全力推进优质教学，提高教学成绩，提升学校社会美誉度、知名度。
2.两个重点：推进和美课堂教学模式；学生自主管理习惯养成教育。
3.发展三项特色：细化责任管理和项目式管理；深化养成教育（文明岗提质升级）；强化艺术体育工作（亮点展示）。
4.解决五大问题：研究解决制约机制不够严谨的问题；骨干教师比重较小且需要优化提质问题；高效课堂建设进展不大的问题；薄弱年级与薄弱学科的问题；小班化教学特点与小组合作学习研究不力的问题。