号,公式等对象的方法;

4 ,学习在文档中插入艺术字,并进行设置的方法;

5 ,学习在文档中插入符号,公式等对象的方法;

6 ,建立一样式,并按建立的样式编辑一段文本;

7 ,利用已有模板建立一文档;

8 ,建立一个演讲模板文件.

实验要求:

通过本次实验,要求熟练掌握在文档合适的位置插入图片,进行图片格式设置,插入自选图形,进行自选图形设置,插入文本框,艺术字,符号,公式等,并进行格式(属性)的设置;掌握样式的建立,查看,应用,修改方法;掌握利用模板建立文档和模板文件的建立方法.

实验十 Word的其他功能

实验目的:

掌握word中邮件合并,目录和索引功能的使用

实验内容:

1 ,建立一个含有全班同学姓名,性别,出生年月,年龄,数学,语文,外语,总分的成绩单;

2 ,生成与本书目录相同的目录

实验要求:

通过本次实验,要求熟练掌握Word中邮件合并,目录和索引的使用方法.

实验十一 Excel 工作表的建立与编辑

实验目的:

1 ,掌握 Excel 工作表的全局和局部表格的属性设置,数据,函数和公式的输入,编辑方法和步骤,通过对工作表的处理,进一步熟悉命令的功能和使用方法;

2 ,掌握常用命令,函数的功能和使用方法,领会单元,地址和域名等基本概念;

3 ,掌握存储和调用工作表文件的方法.

实验内容:

1 ,建立一个含有姓名,性别,出生年月,年龄,数学,语文,外语,总分等内容的工作表;

2 ,录入 10 人左右的数据,利用数学,语文,外语计算总分,利用出生年月计算年龄;

3 ,在数学前面插入籍贯,并输入数据;

4 ,删除出生年月,观察工作表内容的变化情况.

实验要求:

通过本次实验,要求熟练掌握数据,函数和公式的输入,编辑方法和步骤,掌握常用命令,函数的功能和使用方法,掌握存储和调用工作表文件的方法.

实验十二 Excel中工作表的格式化

实验目的:

1 ,掌握 Excel中数据的格式化操作;

2 ,掌握 Excel中自动套用格式,条件格式,样式和模板的使用.

实验内容:

1,使用单元格格式对话框,格式工具栏,格式刷等工具进行格式设置;

2,对所建工作簿中各工作表调整列宽,行高,使用自动套用格式;

3,对工作表中的数据设置条件格式,使用样式和模板.

实验要求:

通过本次实验,要求熟练掌握对Excel中数据的格式化操作并会使用自动套用格式,条件格式等.